DOLAR
EURO
ALTIN
BIST
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 24°C
Gök Gürültülü
Ameliyatsız Hemoroid Tedavisi
Ameliyatsız Hemoroid Tedavisi

MEB, mesleksel eğitimde 1000 okulu 545 milyon liralık yatırımla destekledi

Ulusal Eğitim Bakanlığınca (MEB), Mesleksel Eğitimde 1000 Okul Projesi kapsamında seçilen okulların altyapıları, kütüphaneleri, laboratuvarları …

MEB, mesleksel eğitimde 1000 okulu 545 milyon liralık yatırımla destekledi
04.06.2021
17
A+
A-

Ulusal Eğitim Bakanlığınca (MEB), Mesleksel Eğitimde 1000 Okul Projesi kapsamında seçilen okulların altyapıları, kütüphaneleri, laboratuvarları ve atölyeleri 545 milyon liralık yatırımla yenilenirken, bu okullardaki 528 bin 73 öğrenciye ferdî gelişim dayanağı verildi.

Ulusal Eğitim Bakanlığının (MEB), okullar ortası muvaffakiyet farklarını azaltmak ve mesleksel eğitimi güçlendirmek için başlattığı “Mesleki Eğitimde 1000 Okul” projesinde somut adımlar atılmaya devam ediliyor. Seçilen okullara, altyapının güçlendirilmesinden eğitim ortamlarının zenginleştirilmesine kadar çok sayıda takviye kapsamında 545 milyon liralık yatırım yapıldı. Proje kapsamında 1000 okula 1000 kütüphane ve toplam 1855 akıllı tahta kuruldu.

1000 okuldan fizik-kimya-biyoloji laboratuvar eksikliği olanlara da gerekli takviye sağlandı. Ayrıyeten, mevcut meslek alan laboratuvar ve atölyeleri güçlendirildi.

Öbür taraftan okullarda döner sermaye kapsamında, üretimi artırmak için 100 yeni atölye/laboratuvar kuruldu, 156 atölye güncellendi. Ulusal ve milletlerarası projeler yoluyla 1000 okul proje kapsamındaki okullara 219 yeni atölye/laboratuvar kuruldu. Bu kapsamda, şu ana kadar 241 milyon liralık bütçe kullanıldı.

Proje kapsamında, 1000 okulun bakım ve tamiratlarına da öncelik verildi. Bunun için 2020’de 50 milyon liralık yatırım yapıldı.

2021’de de 1000 okulun güçlendirmesi ve büyük tamir muhtaçlıklarının karşılanması için 250 milyon liralık ödenek tahsis edildi.

– 528 bin 73 öğrenciye ferdî gelişim takviyesi

Proje kapsamında, öğrencilerin temel marifet eksikliklerini telafi edebilmeleri için geliştirilen takviye eğitim programlarına 18 bin 609 öğrenci katıldı, okullara 324 bin 406 gereç ulaştırıldı. 55 bin 717 öğrenciye birinci yardım farkındalık eğitimi verildi.

Ayrıyeten okullardaki 135 bin 879 öğrenciye psikososyal gelişim takviyesi sağlandı. Husus bağımlılığı üzerine 7 bin 778 bilgilendirici aktiflik düzenlendi. Etkinliklere 225 bin 248 öğrenci katıldı. Okullarda bilim, kültür, sanat, spor ve sanayi üzere alanlarda başarılı ve tanınan şahısların tecrübelerini paylaşmaya yönelik 2 bin 498 meslek günü düzenlendi ve bu etkinliklere toplam 70 bin 164 öğrenci katıldı.

Ayrıyeten bu okullarda 1590 kültür, sanat ve spor aktifliği düzenlendi, kelam konusu etkinliklere 22 bin 456 öğrenci katıldı. Proje çerçevesindeki takviye programlarına şu ana kadar toplam 364 bin 247 öğrenci iştirak etti.

Benzer Yazımız  Siyah-beyaz ayrımcılığı Türkiye'de, 'Siyahilere kiralık daire veremiyoruz!'

– 383 bin 154 öğretmene mesleksel gelişim eğitimi

1000 okulda bulunan okul yöneticisi ve öğretmenlere yönelik eğitimler de devam ediyor.

Yönetici ve öğretmenlere yönelik proje farkındalığını artırmak ve bilgilendirme emeliyle 5 bin 629 eğitim düzenlendi, eğitimlere toplam 114 bin 459 okul yöneticisi ve öğretmen katıldı. Okul yöneticilerine yönelik 2 bin 408 ferdî gelişim ve liderlik eğitimi verildi, eğitimlere 11 bin 279 okul yöneticisi katıldı.

Projenin verimliliğini artırmak için öğretmenlere yönelik 4 bin 466 eğitim programı hazırlandı ve 99 bin 474 öğretmen bu eğitimlerde yer aldı.

Ayrıyeten, meslek alan ve atölye öğretmenlerine proje müddetince şu ana kadar işbaşı ve mesleksel gelişim eğitimlerini almaları gayesiyle 1580 eğitim verildi, kelam konusu eğitimlere 14 bin 948 öğretmen katıldı.

Proje çerçevesinde 67 bin 500 öğretmen ölçme ve kıymetlendirme eğitimi, 40 bin 166 meslek öğretmeni de fikri mülkiyet ve sınai haklar eğitimi aldı.

Ayrıyeten, 35 bin 328 öğretmenin birinci yardım teorik eğitimi alması sağlandı. Bu öğretmenlerden 11 bin 715’i uygulama evresinin akabinde birinci yardım eğitimlerini tamamladı. Haziran ayı sonuna kadar öğretmenlerin tümünün uygulamalı eğitimleri tamamlamaları hedefleniyor.

Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Mahmut Özer, mevzuya ait AA muhabirine yaptığı açıklamada, Mesleksel Eğitimde 1000 Okul Projesi ile bir taraftan mesleksel ve teknik eğitimde kaliteyi artırmayı, öteki taraftan da okullar ortası muvaffakiyet farklarını azaltmayı hedeflediklerini belirtti.

Projeyi 8 ay evvel başlattıklarını lisana getiren Özer, şunları kaydetti:

“Proje, okul yöneticileri, öğretmenler, öğrenciler, veliler ve okul ortamını içeren çok kapsamlı bir proje olup takvimine nazaran ilerliyor. Şu ana kadar bu okullarımıza yaklaşık 545 milyon liralık yatırım yaptık. 2021’de 1000 okulun bakım, tamirat ve güçlendirme kapsamında yapılacak çalışmalar için de 250 milyon liralık ödenek ayrıldı. Projenin gerçekleştirilmesine büyük emek veren çalışma arkadaşlarıma, 81 vilayet müdürümüze, okul yöneticilerimize, öğretmenlerimize ve tüm paydaşlarımıza teşekkür ediyorum.”

Benzer Yazımız  Olay sayısı 6 binin üzerinde seyrediyor

Öte yandan projenin 2021 yılı haziran ayı performans kıymetlendirme toplantısı Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Mahmut Özer başkanlığında gerçekleştirildi. Toplantıda, projenin 8 ayının performansı, proje performans göstergelerine dayalı olarak değerlendirildi.

Toplantıya, Mesleksel ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Kemal Varım Numanoğlu, Strateji Dairesi Lideri Mehmet Fatih Leblebici, Dayanak Hizmetleri Genel Müdürü İsmail Çolak, Ölçme Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürü Sadri Şensoy, İnşaat ve Emlak Genel Müdürü Umut Gür, Bilgi Süreç Genel Müdürü Özgür Türk, Bakan Danışmanları Sevil Uygun İlikhan, Aylin Şengün Taşçı, Hayri Eren Suna ve 81 ilin ulusal eğitim müdürleri katıldı.

[Toplam: 0   Ortalama: 0/5]
ETİKETLER: , , , ,
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.